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Prof. Jutta Allmendinger Ph.D.

Portraitfoto Prof. Jutta Allmendinger Ph.D. (Foto: David Ausserhofer)
Forschungsthemen
  • Soziologie des Arbeitsmarktes
  • Bildungssoziologie
  • Soziale Ungleichheit
  • Sozialpolitik
  • Organisationssoziologie
  • Soziologie des Lebensverlaufs
Kontakt
mail: jutta [dot] allmendinger [at] wzb [dot] eu
Büro der Präsidentin
Miriam Godefroid | Stefanie Beins
fon: +49 30 25491 502 | 500
fax: +49 30 25491 514
mail: buero [dot] praesidentin [at] wzb [dot] eu
Reichpietschufer 50
D-10785 Berlin
Lebenslauf

seit 2007
Präsidentin des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung (WZB) und Professorin für Bildungssoziologie und Arbeitsmarktforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin

2003 2007
Direktorin des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg

1992 2007
Professorin für Soziologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München (beurlaubt von Februar 2003 bis Februar 2007)

1991 1992
Fellow der Harvard Business School, Program for Organizational Behavior, Cambridge, MA, USA

1988 1991
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin

1984 1988
Research Assistant an der Harvard Universität, am Center for Educational Sciences, Universität Wisconsin

1981 1983
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen (ZUMA), Mannheim


Ausgewählte Publikationen

Herausgeberschaften / Monographien

Allmendinger, Jutta (2012). Schulaufgaben. Wie wir das Bildungssystem verändern müssen, um unseren Kindern gerecht zu werden. München: Pantheon.

Allmendinger, Jutta (2010): Verschenkte Potenziale. Lebensverläufe nicht erwerbstätiger Frauen, Frankfurt a.M./New York: Campus.

Allmendinger, Jutta (2009): Frauen auf dem Sprung. Wie junge Frauen heute leben wollen, München: Pantheon.

Beiträge in referierten Zeitschriften

Allmendinger/Jutta, Benjamin Edelstein (2012): Wofür brauchen wir eine Nationale Bildungsstrategie. Pädagogik, 9-12, S. 46-49.

Allmendinger, Jutta/Andreas Hirseland/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer/Werner Schneider (2011): The Power of Money in Dual Earner Couples - A Comparitive Study. In: Acta Sociologica 54 (4), S. 365-381.

Allmendinger, Jutta/Kleinert, Corinna/Antoni, Manfred/Christoph, Bernhard/Drasch, Katrin/Janik, Florian/Leuze, Kathrin/Matthes, Britta/Pollak, Reinhard/Ruland, Michael (2011): Adult education and lifelong learning. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Sonderheft 14, S. 283-299.

Allmendinger, Jutta/Ebner, Christian/Nikolai, Rita (2010): "Bildung in Europa 2010. Ziele erreicht oder verfehlt?" In: WSI-Mitteilungen, Jg. 4, H. 63, S. 171-178.

West, Anne/Allmendinger, Jutta/Nikolai, Rita/Barnham, Eleonor (2010): "Decentralisation and Educational Achievement in Germany and the UK". In: Environment and Planning - C, Government & Policy, Vol. 3, No. 28, S. 450-468.

Beiträge in referierten Sammelbänden

Allmendinger, Jutta/Ebner, Christian/Nikolai, Rita (2010): "Education in Europe and the Lisbon Benchmarks". In: Jens Alber/Neil Gilbert (Eds.): United in Diversity? Comparing Social Models in Europe and America. International Policy Exchange Series, Vol. 1. Oxford/New York, NY: Oxford University Press, S. 308-327

Allmendinger, Jutta/Ebner, Christian/Nikolai, Rita (2009): "Soziologische Bildungsforschung". In: Rudolf Tippelt/Bernhard Schmidt (Hg.): Handbuch Bildungsforschung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 47-70.

Beiträge in Sammelbänden

Allmendinger, Jutta/Edelstein, Benjamin (2012). Bildungsföderalismus - Déjà-vu mit Happy End? In: Tanjev Schultz/Klaus Hurrelmann (Hrsg.). Bildung und Kleinstaaterei - Brauchen wir mehr Zentralismus? Weinheim: Beltz Juventa, S. 18-51.

Allmendinger, Jutta/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer/Eugen Spitznagel (2012). Arbeitslosigkeit. In: Günter Albrecht/Axel Grönemeyer (Eds.), Handbuch Soziale Probleme. 2., revised edition, Wiesbaden: VS Verlag , pp. 320-366.

Allmendinger, Jutta/Ludwig-Mayerhofer, Wolfgang/Spitznagel, Eugen (2011): "Arbeitslosigkeit". In: Günter Albrecht/Axel Grönemeyer (Hg.): Handbuch Soziale Probleme. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Projekte