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Wo müssen wir ansetzen, um unsere Schulen insgesamt besser auf die Zukunft vorzubereiten? Was muss die Politik tun? Und wie kann eine gute inklusive Schule ganz praktisch aussehen, die allen Kindern unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder Behinderung eine qualitativ hochwertige und chancengleiche Schulbildung ermöglicht? Geht das überhaupt? Das sind die Themen, die wir am Donnerstag, 3. Dezember um 18 Uhr in der Podiumsdiskussion „Chancen(un)gleichheit im Schulsystem: Wie sich Schule verändern muss“ mit vielen Gästen in den Blick nehmen wollen.