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Monday, 30 November 2015
Subtitle
Lecture by John Aubrey Douglass

Description

In his new book, The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Rankings to National Relevancy (Palgrave Macmillan) John Douglass provides an expansive vision for leading national universities and an alternative narrative to global rankings and World Class Universities that dominate the attention of many universities, as well as government ministries.

Monday, 30 November 2015
Start: 3:30 pm

Contact

Contact name
Bettina Kausch
bettina.kausch [at] wzb.eu
Former Staff Member of the Research Department
martina.dieckhoff [at] uni-rostock.de

Research topics

Education and Training
Auszeichnung

Tine Hanrieder hat den mit 10.000 Euro dotierten Berliner Nachwuchspreis erhalten. Der Preis wird jedes Jahr zusammen mit dem Berliner Wissenschaftspreis an exzellente junge Forscher vergeben. Die Politikwissenschaftlerin wird für ihre Arbeiten zu globaler Gesundheitspolitik ausgezeichnet. In ihrem aktuellen Buch zeichnet sie die Geschichte der Weltgesundheitsorgansiation (WHO) nach und zeigt Gründe für das Scheitern von Reformen auf.

18 - 19 March 2016
Subtitle
4th Annual Conference on Migration and Diversity hosting the
conference of the Emmy Noether Junior Research Group
Description

While migration and ethnicity issues constitute salient political and social issues in various parts of the world, experimental designs have become very popular to unravel the causal processes underlying these issues. A major challenge is that macro level processes (e.g., institutions, policies, context factors) regulate how individuals experience migration and ethnic diversity. Many political, economic and educational interventions (laws, policies) intervene at the macro-level.

18 - 19 March 2016
Start: 9:00 am

Contact

Contact name
Susanne Grasow / Maike Burda
exp_conference [at] wzb.eu
Podiumsdiskussion am 3. Dezember

Wo müssen wir ansetzen, um unsere Schulen insgesamt besser auf die Zukunft vorzubereiten? Was muss die Politik tun? Und wie kann eine gute inklusive Schule ganz praktisch aussehen, die allen Kindern unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder Behinderung eine qualitativ hochwertige und chancengleiche Schulbildung ermöglicht? Geht das überhaupt? Das sind die Themen, die wir am Donnerstag, 3. Dezember um 18 Uhr in der Podiumsdiskussion „Chancen(un)gleichheit im Schulsystem: Wie sich Schule verändern muss“ mit vielen Gästen in den Blick nehmen wollen.

Chancen(un)gleichheit im Schulsystem - Podiumsdiskussion am 3. Dezember um 18 Uhr im WZB