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Prof. Dr. h.c. Jutta Allmendinger Ph.D.

Portraitfoto Prof. Dr. h.c. Jutta Allmendinger Ph.D. (Foto: Inga Haar)
Forschungsthemen
  • Soziologie des Arbeitsmarktes
  • Bildungssoziologie
  • Soziale Ungleichheit
  • Sozialpolitik
  • Organisationssoziologie
  • Soziologie des Lebensverlaufs
Kontakt
mail: jutta [dot] allmendinger [at] wzb [dot] eu
Büro der Präsidentin
Miriam Godefroid | Rut Ferner
fon: +49 30 25491 502 | 500
fax: +49 30 25491 514
mail: buero [dot] praesidentin [at] wzb [dot] eu
Reichpietschufer 50
D-10785 Berlin
Lebenslauf

seit 2007
Präsidentin des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung (WZB) und Professorin für Bildungssoziologie und Arbeitsmarktforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin

2003 2007
Direktorin des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg

1992 2007
Professorin für Soziologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München (beurlaubt von Februar 2003 bis Februar 2007)

1991 1992
Fellow der Harvard Business School, Program for Organizational Behavior, Cambridge, MA, USA

1988 1991
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin

1984 1988
Research Assistant an der Harvard Universität, am Center for Educational Sciences, Universität Wisconsin

1981 1983
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen (ZUMA), Mannheim


Ausgewählte Publikationen

Monografien

Allmendinger, Jutta (2017): Das Land, in dem wir leben wollen. Wie die Deutschen sich ihre Zukunft vorstellen. München: Pantheon.

Allmendinger, Jutta/Ellen von den Driesch (2015): An Ever Closer Union among the Peoples of Europe? Rising Inequalities in the EU and their Social, Economic and Political Impacts – Outcomes of EU-funded Research. Brüssel: Europäische Kommission.

Erschienen in deutscher Sprache als: Mythen – Fakten – Ansatzpunkte. Dimensionen sozialer Ungleichheit in Europa. Kleine Reihe. Theodor-Heuss-Gedächtnis-Vorlesung 2014. Stuttgart: Stiftung Bundespräsident-Theodor-Heuss-Haus.

Allmendinger, Jutta (2012). Schulaufgaben. Wie wir das Bildungssystem verändern müssen, um unseren Kindern gerecht zu werden. München: Pantheon.

Allmendinger, Jutta (2010). Verschenkte Potenziale? Lebensverläufe nicht erwerbstätiger Frauen. Frankfurt a.M./New York: Campus.

Allmendinger, Jutta (2009). Frauen auf dem Sprung. Wie junge Frauen heute leben wollen. München: Pantheon (auch veröffentlicht als Allmendinger, Jutta (2010). Frauen auf dem Sprung. Wie junge Frauen heute leben wollen. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung).

Fortsetzungen der Studie erschienen als: Allmendinger, Jutta (2013): Lebensentwürfe heute. Wie junge Frauen und Männer leben wollen. Kleine Schriften 55. Schaan: Verlag der Liechtensteinischen Akademischen Gesellschaft.

Allmendinger, Jutta/Sophie Krug von Nidda/Vanessa Wintermantel (2016): Lebensentwürfe junger Frauen und Männer in Bayern. München: BayernForum der Friedrich-Ebert-Stiftung.

Allmendinger, Jutta (1994). Lebensverlauf und Sozialpolitik. Die Ungleichheit zwischen Mann und Frau und ihr öffentlicher Ertrag. Frankfurt a.M./New York: Campus.

Allmendinger, Jutta (1989). Career Mobility Dynamics. A Comparative Analysis of the United States, Norway, and West Germany. Berlin: Edition Sigma.

 

Herausgegebene Bücher

Allmendinger, Jutta/Althammer, Christoph/Born, Winfried/Guhling, Hartmut/Meyer-Wehage, Brigitte/Norpoth, Johannes/Peschel-Gutzeit, Lore Maria/Rakete-Dombek, Ingeborg/Salzgeber, Joseph/Schneider, Joseph/Schramm, Barbara/Uecker, Gerd/Wagner, Jutta/Wellenhofer, Maria (Hrsg.) (2015): Neue Zeitschrift für Familienrecht. Themenschwerpunkt: Gesellschaftspolitische Grundentscheidungen mit Blick auf die Familie. 23. München: C.H. Beck.

Allmendinger,Jutta (Hrsg.) (2005). Karriere ohne Vorlage. Junge Akademiker zwischen Hochschule und Beruf. Hamburg: Edition Körber-Stiftung.

Allmendinger,Jutta/Werner Eichhorst/Ulrich Walwei (Hrsg.) (2005).IAB Handbuch Arbeitsmarkt. Analysen, Daten, Fakten. Serie IAB-Bibliothek Nr. 01. Frankfurt a.M./New York: Campus.

Allmendinger, Jutta (Hrsg.) (2003). Entstaatlichung und soziale Sicherheit. Verhandlungen des 31. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Leipzig 2002. 2 Bde. Opladen: Leske + Budrich.

Allmendinger, Jutta/Thomas Hinz (Hrsg.) (2002). Organisationssoziologie. Sonderband Nr. 42 der Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Opladen: Westdeutscher Verlag.

Allmendinger, Jutta/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer (Hrsg.) (2000).Soziologie des Sozialstaates. Gesellschaftliche Grundlagen, historische Zusammenhänge und aktuelle Entwicklungstendenzen. Weinheim/München: Juventa.

 

Beiträge in Sammelbänden

Allmendinger, Jutta/Rita Nikolai/Christian Ebner (2016). Soziologische Bildungsforschung. In: Rudolf Tippelt/Bernhard Schmidt (Hrsg.), Handbuch Bildungsforschung, vierte, stark überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, online.

Allmendinger, Jutta (2016). Good and bad education systems: is there an ideal? In: Andreas Hadjar/Christiane Gross (Hrsg.), Education systems and inequalities. International Comparisons. Bristol: Policy Press. S. 321-333.

Allmendinger, Jutta/Ellen von den Driesch (2015). Bildung in Deutschland. Elf Mythen – elf Tatsachen. In: Reiner Hoffmann/Claudia Bogedan (Hrsg.): Arbeit der Zukunft. Möglichkeiten nutzen – Grenzen setzen. Frankfurt a.M.: Campus Verlag. S. 37-51.

Allmendinger, Jutta (2015): Mehr Bildung, größere Gleichheit. Bildung ist mehr als nur eine Magd der Wirtschaft. In: Steffen Mau/Nadine M. Schöneck (Hrsg.): (Un-)Gerechte (Un-)Gleichheiten. Berlin: edition suhrkamp. S. 74-82.

Allmendinger, Jutta/Johannes Giesecke/Dirk Oberschachtsiek (2012): Folgekosten unzureichender Bildung für die öffentlichen Haushalte. In: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.), Warum sparen in der Bildung teuer ist. Folgekosten unzureichender Bildung für die Gesellschaft. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, S. 39-72

Allmendinger, Jutta/ Benjamin Edelstein (2012). Bildungsföderalismus - Déjà-vu mit Happy End? In: Tanjev Schultz/Klaus Hurrelmann (Hrsg.). Bildung und Kleinstaaterei - Brauchen wir mehr Zentralismus? Weinheim: Beltz Juventa, S. 18-51.

Allmendinger, Jutta/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer/Eugen Spitznagel (2012). Arbeitslosigkeit. In: Günter Albrecht/Axel Grönemeyer (Hrsg.), Handbuch soziale Probleme. 2., überarbeitete Auflage, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 320-366.

Allmendinger, Jutta (2012). Weibliche Spitzenkräfte gehören in Top-Positionen. In: Timur Diehn/Andreas Schlüter (Hrsg.), Die kommenden Tage. Risiken und Chancen der Wissensgesellschaft. Essen: Edition Stifterverband, S. 195-201

Allmendinger, Jutta/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer (2011). Unemployment as a Social Problem. In: George Ritzer/J. Michael Ryan (Hrsg.), The Concise Encyclopedia of Sociology, 2nd edition. Oxford: Wiley-Blackwell Publishing. S. 661.

Allmendinger, Jutta/Rita Nikolai/Christian Ebner (2010). Education in Europe and the Lisbon Benchmarks. In: Jens Alber/Neil Gilbert (Hrsg.), United in Diversity? Comparing social models in Europe and America. Oxford: Oxford University Press, S. 308-327.

 

Beiträge in Zeitschriften

Hipp, Lena/Janine Bernhardt/Jutta Allmendinger (2015). Institutions and the prevalence of nonstandard employment. Socio-Economic Review, 13 (2), S. 351-377.

Allmendinger, Jutta (2013): Gemeinsam Fahrt aufnehmen. Bildungs- und Sozialpolitik im Einklang. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe – ZJJ, 24 (4), S. 352-356.

Allmendinger, Jutta (2013): Gute Arbeit ist viel mehr als bezahlte Erwerbsarbeit. Gespräch mit Jutta Allmendinger. Neue Gesellschaft/Frankfurter Hefte, 60 (4), S. 47-50.

Allmendinger, Jutta/Stamm, Julia/Wyatt, Sally (2013): Laying the Ground for True Interdisciplinarity. Engaging the Social Sciences and Humanities across Horizon 2020. Forschung – Politik, Strategie, Management 6 (3-4), S.92-94.

Alllmendinger, Jutta/Marvin Gamisch (2013): Innovation and the Public Research Organization in the ERA. A Comparison between Germany, France and the UK. Brüssel: Policy Brief 11.

Allmendinger, Jutta (2013). Demokratie wagen. Plädoyer für eine neue Schule. Blätter für deutsche und internationale Politik, 2013 (4), S. 69-77.

Allmendinger, Jutta/Edelstein, Benjamin (2012): Wofür brauchen wir eine Nationale Bildungsstrategie. Pädagogik 9-12, S.46-49.

Allmendinger, Jutta/Andreas Hirseland/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer/Werner Schneider (2011). The Power of Money in Dual Earner Couples – A Comparative Study. Acta Sociologica,54 (4), S. 365-381.

Allmendinger, Jutta (2013). Demokratie wagen. Plädoyer für eine neue Schule. Blätter für deutsche und internationale Politik, 2013 (4), S. 69-77.

Allmendinger, Jutta (2013): Gemeinsam Fahrt aufnehmen. Bildungs- und Sozialpolitik im Einklang. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe – ZJJ, 24 (4), S. 352-356.

Allmendinger, Jutta/Andreas Hirseland/Wolfgang Ludwig-Mayerhofer/Werner Schneider (2011). The Power of Money in Dual Earner Couples – A Comparative Study. Acta Sociologica,54 (4), S. 365-381.

Allmendinger, Jutta/Corinna Kleinert/Manfred Antoni/Bernhard Christoph/Katrin Drasch/Florian Janik/Kathrin Leuze/Britta Matthes/Reinhard Pollak/Michael Ruland (2011). Adult education and lifelong learning. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft 14, S. 283-299.

West, Anne/Jutta Allmendinger/Rita Nikolai/Eleanor Barham (2010). Decentralisation and Educational Achievement in Germany and the UK. Environment and Planning C: Government & Policy, 28 (3), S. 450-468.

Allmendinger, Jutta/Rita Nikolai (2010). Bildungs- und Sozialpolitik. Die zwei Seiten des Sozialstaats im internationalen Vergleich. Soziale Welt - Zeitschrift für sozialwissenschaftliche Forschung und Praxis, 61 (2), S. 105-119.

Allmendinger,Jutta/Christian Ebner/Rita Nikolai (2007). Soziale Beziehungen und Bildungserwerb. In: Axel Franzen/Markus Freitag (Hrsg.), Sozialkapital. Grundlagen und Anwendungen. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie Sonderheft 47, S.487-513.

 

Gutachten

Wotschack, Philip/Claire Samtleben/Jutta Allmendinger (2017): Gesetzlich garantierte „Sabbaticals“ – ein Modell für Deutschland? Argumente, Befunde und Erfahrungen aus anderen europäischen Ländern. Berlin: WZB Discussion Paper.

Allmendinger, Jutta/Klaus Wowereit (Hrsg.) (2015): Gleiche Rechte – gegen Diskriminierung aufgrund des Geschlechts. Bericht der unabhängigen Expert_innenkommission der Antidiskriminierungsstelle des Bundes. Berlin: Antidiskriminierungsstelle des Bundes.

Allmendinger, Jutta/Martin Baethge/Hans-Peter Füssel/Maria-Eleonora Karsten/Kai Maaz/Rita Nikolai/Hans Anand Pant/Cornelia Schu/Katharina Spieß/Rolf Werning/Michael Wrase (2014). Gesamtstaatliche Bildungsstrategie. Gemeinsame Verantwortung von Bund, Ländern und Kommunen. Analyse und Empfehlungen. Ergebnispapier der Initiative für eine Gesamtstaatliche Bildungsstrategie der Niedersächsischen Staatskanzlei.

Projekte

seit 2015
Prekäre Beschäftigung, ihre Gestalt und Bedeutung im Lebensverlauf und die Konsequenzen für die Strukturierung sozialer Ungleichheit (Hans-Böckler-Stiftung)

Lebensentwürfe und Zukunftsvorstellungen von Männern und Frauen in Bayern (Friedrich-Ebert-Stiftung Bayern und infas)

Das Vermächtnis - Die Welt, die wir erleben wollen (Kooperationsprojekt des WZB mit infas und DIE ZEIT)

seit 2014
Betriebliche Gelingensbedingungen einer partnerschaftlichen Aufteilung von Erwerbs- und Familienarbeit (Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend)

seit 2011
Lebensentwürfe – junge Frauen und Männer heute

seit 2010
Institutionelle Bedingungen des Zusammenhangs von atypsicher Beschäftigung und sozialer Ungleichheit in Europa (Hans-Böckler-Stiftung)

seit 2009
Nationales Bildungspanel (NEPS): derzeit Etappe 8 "Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen"