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Trotz der wachsenden Bedeutung von Bildung für Beschäftigung und Einkommen ist der Anteil bildungsarmer Menschen in der Europäischen Union immer noch zu hoch. 8 Prozent der Jugendlichen verlassen die Schule ohne Abschluss. 19 Prozent der 15-Jährigen gelten im EU-Durchschnitt als funktionale Analphabeten. Das zeigt eine WZB-Studie über soziale Ungleichheit in Europa. Gute Bildung zahlt sich in allen EU-Staaten aus. Im EU-Durchschnitt verdienen Hochschul-Absolventen 44 Prozent mehr als Menschen mit einem Berufsabschluss.

Transformationsprozesse ganzer Regime sind komplexe Vorgänge mit offenem Ausgang. Es geht dabei nicht nur um eine bewusste Umgestaltung von politischer Praxis, Wirtschaft und Recht, sondern auch um einen tiefgreifenden Einschnitt in die sozialen Verhältnisse, die Lebenswelt und die Kultur der Bürger. Die interdisziplinäre Transformationsforschung widmet sich dieser komplexen Enwicklung.