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Abstract

Das Drittmittelprojekt „Demokratie als Entwurf und kulturelle Leistung“ widmet sich den mit der sog. „Entgrenzungskrise“ verbundenen Fragen und Problemen der politischen Entwicklung der Bundesrepublik Deutschland sowie anderer EU-Staaten von den 1970er Jahren bis heute. „Entgrenzungskrise“ meint das Fehlen der kulturellen Bereitschaft und Fähigkeit, die für jede freiheitliche Ordnung unverzichtbaren Begrenzungen vorzunehmen und anzuerkennen.

Untersucht werden

Projektleitung

Forschungsthemen

Demokratie
Laufzeit
2011-2015
Förderung
Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
Press release

How do European countries regulate the responsibilities of the various generations towards each other? What rights and services do they grant to families, children and older people – and which care duties are incumbent on the families? Answers to these questions can be found in a new WZB databank that covers childcare, education, family services, care giving and responsibilities for maintenance in 30 European countries. In it, more than 70 sociopolitical indicators for the years 2004 and 2009 are described and thoroughly documented.

New project group

The connection between demographic development and social inequality will be studied at the WZB in a new project group directed by Anette Fasang, Junior Professor for Demography at the Humboldt University of Berlin.

Press conference

The 2011 Data Report, published by the Federal Statistical Office, The Federal Agency for Civic Education and the WZB, provides a nuanced view of living conditions in Germany. The Report will be presented at a press conference in Berlin on Tuesday, 11th October 2011.

Bibliothek

Bibliothek

WZB-Forscher untersuchen Effekt von Studiengebühren
WZBrief Bildung

Studiengebühren halten Studierwillige nicht vom Gang an die Hochschule ab – das ist das Ergebnis einer Studie der WZB-Forscher Tina Baier und Marcel Helbig. Die beiden Wissenschaftler fanden sogar Anzeichen dafür, dass Studienberechtigte die höheren Kosten mit einer größeren Wertschätzung eines Studiums für den späteren beruflichen Werdegang „verrechnen“. Dies gilt demnach vor allem für junge Frauen und Männer, die aus nichtakademisch gebildeten Elternhäusern stammen. Ihre Erkenntnisse präsentieren Baier und Helbig im neuen WZBrief Bildung.

Dienstag, 15. November 2011
Untertitel
Win-win-Situation für Ältere und die alternde Gesellschaft? Vortrag von Susanne Kümpers und Katrin Falk
Beschreibung

Active Ageing ist das derzeitige europäische Motto in Europa für „gesundes“, „erfolgreiches“ oder „produktives“ Altern. Dabei entwickeln sich neue Normen hinsichtlich der Einbindung Älterer in gesellschaftliche Aufgaben. Es wird angedeutet, dass Leistungsgrenzen des Wohlfahrtsstaates durch ziviles Engagement der Älteren kompensiert werden könnten.

Dienstag, 15. November 2011
Beginn: 17:00 Uhr

Kontakt

Ansprechpartner Name
Marie Unger
marie.unger [at] wzb.eu