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Der Umbruch kam überraschend. Wer aus der Geschichte zu lernen versucht hatte, sah sich getäuscht. Wie verarbeitet man das als Sozialhistoriker? DDR-Zusammenbruch und Wiedervereinigung ermöglichten politisches Engagement und zwangen zu wissenschaftsinstitutioneller Arbeit. Als Historiker in der Politik - was blieb davon übrig? National-, europa- und weltgeschichtlich war 1989-91 eine tiefe Zäsur. Wie haben  sich dadurch das Denken und die Praxis in der Geschichtswissenschaft verändert? Ein persönlicher Rückblick.

What comes after postcolonial criticism? In addressing this question, the lecture will critically assess the origins and achievements of postcolonial theory and offer some thoughts regarding its relevance to the contemporary world. Can notions of modernity, history and social science, dominated by Eurocentric thinking, still be applied to the developing world? Has the historical turn of 1989 and globalization also turned the perception of modernity rooted in European thinking around?

Kaum eine gesellschaftliche Domäne scheint heute mehr zu existieren, in der man nicht partout erfolgreich zu sein hat. Woher rührt der Siegeszug dieser Leitorientierung? Welche sozialen Voraussetzungen und Folgen hat das zusehends allgegenwärtige Motto: Erfolg um jeden Preis? Diesen Fragen geht das Buch nach. In 16 Beiträgen beleuchtet es die Herausbildung der Erfolgsmaxime, erörtert feld- und organisationsspezifische Konstellationen, in denen diese ihre Wirkmacht entfaltet und zeichnet berufsgruppen-, geschlechts- sowie milieutypische Muster ihrer individuellen Adaption nach.