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Dienstag, 23. November 2021
Untertitel
Kolloquiumsreihe „Wunsch und Wirklichkeit deutscher Bildungspolitik – Steuerung auf dem Prüfstand“
Kurzbeschreibung
Schule hat die Aufgabe, Heranwachsende auf eine Teilhabe an der zunehmend digitalisierten Welt vorzubereiten. Wie können Schulentwicklungsprozesse im Kontext der Digitalisierung gestaltet werden? Welche Handlungsfelder sind dafür relevant? Und welche Fortbildungs- und Unterstützungssysteme erscheinen geeignet, digitalisierungsbezogene Schulentwicklung voranzubringen? Der Vortrag adressiert diese Fragen konzeptionell ebenso wie auf Basis aktueller Forschungsbefunde.
Dienstag, 23. November 2021
Beginn: 17:00 Uhr

Kontakt

Ansprechpartner Name
Johanna Behr
johannamarie.behr [at] wzb.eu
Video

Viel Energie und auch Kreativität hat 2021 von uns allen gefordert. Auch wenn wir gezwungen waren, uns immer wieder zurückzuziehen, blieben wir am WZB doch miteinander verbunden. Wir haben geforscht, publiziert, diskutiert und unser Wissen gern geteilt. Das Lachen und den Schwung haben wir trotz Pandemie auch in diesem Jahr nicht verloren.

Wir danken der Sasha Waltz Company für die Vermittlung des Choreographie-Teams.

Den Freunden des WZB sagen wir Danke für die großzügige Unterstützung der Produktion.

Emmy-Noether-Forschungsgruppe
Kontakt

Bettina Kausch
sek-vrr [at] wzb.eu
Tel: 030-25491-106
Raum D 201

Persons lists
Softwareentwicklung im Lockdown

Die Entwicklung offener Software erreichte während der Pandemie einen Höhepunkt. Eine WZB-Studie zeigt, dass sich die Kontaktbeschränkungen unterschiedlich auf das Leistungspensum von Entwicklerinnen und Entwicklern auswirkten.

Als die amerikanische Verfassung geschrieben wurde, war sie revolutionär im republikanischen Sinne. Dennoch hat das Gründungsdokument einen vordemokratischen Ursprung, sagt Daniel Ziblatt im Interview.

It's not always women who lose out when looking for a job. Men experience disadvantages in hiring processes for female dominated occupations, a recent study finds.