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Studentische Hilfskraft der Abteilung
marie.frank [at] wzb.eu
Raum
E 214

Berlin reformiert das Schulgeld an Freien Schulen grundlegend – und reagiert damit auf wissenschaftlich fundierte Kritik an der bisherigen Praxis. Eine WZB-Studie aus dem Jahr 2017 hatte belegt, dass einkommensschwache Familien faktisch vom Besuch staatlich geförderter Privatschulen ausgeschlossen wurden – ein klarer Verstoß gegen das Grundgesetz.

Abstract

Die "dritte Welle der Demokratisierung" hat eine beträchtliche Zahl autokratischer Regime verschont. Wie kann die Stabilität autokratischer Regime erklärt werden? Drei Forschungslücken sollen behandelt werden: Erstens fokussieren die meisten Typologien eindimensional auf die Struktur autokratischer Herrschaft und lassen dabei die Mechanismen ihrer Reproduktion außer Acht. Zweitens stehen in der Literatur einander theoretische Ansätze isoliert gegenüber, von denen hier strukturelle und akteurzentrierte Ansätze in einer historisch-institutionalistischen Perspektive verbunden werden sollen. Drittens wird der Entstehung und Entwicklung autokratischer Institutionen und der hier maßgeblichen Zeitdimension wenig Beachtung geschenkt.

Projektleitung

Forschungsthemen

Demokratie
Laufzeit
2011-2014
Förderung
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DGF)

Das Protestgeschehen in Europa ist in den vergangenen Jahren unberechenbarer und fragmentierter geworden. Es sind neue Akteure, auch neue Forderungen und Protesttaktiken aufgetaucht, die nicht in das etablierte linksliberale Schema passen. Was steckt hinter den Veränderungen? In der Sonderausgabe des Journal of European Public Policy suchen Forschende nach Antworten.

Abstract

Das Projekt „Begleitung des Ausbaus und der Weiterentwicklung der Qualität der Kindertagesbetreuung sowie der Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern und weiterer Maßnahmen im Bereich der Kinder- und Jugendpolitik“ begleitet die politisch-rechtlichen Maßnahmen des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) während der aktuellen Legislaturperiode zusammen mit den Kooperationspartnern Prognos AG und fischerAppelt. Im Mittelpunkt des Projekts stehen der bedarfsgerechte Ausbau und die Qualitätsentwicklung der Kindertagesbetreuung, die Einführung eines Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder sowie die Gewinnung und Sicherung pädagogischer Fachkräfte.

Projektleitung

Forschungsthemen

Bildung und Ausbildung | Governance und Recht
Laufzeit
03/2025 - 12/2026
Förderung
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Die WZB-Forscherin ist für ihre Dissertation von der Körber-Stiftung mit dem ersten Preis in der Sektion Sozialwissenschaften ausgezeichnet worden. In ihrer Arbeit untersuchte sie die gesundheitlichen Langzeitfolgen der ostdeutschen Wirtschaftskrise für die sogenannten „Wendekinder“. Wir gratulieren!

Aktueller WZBrief Arbeit

Etwa 2,1 Millionen Erwerbstätige in Deutschland betreuen einen pflegebedürftigen Menschen. Im neuen WZBrief Arbeit zeigt der Autor Wolfgang Keck, wie sehr ein geringes Einkommen und die fehlende Anerkennung der Pflegetätigkeit am Arbeitsplatz die Vereinbarkeit von Pflege und Beruf erschweren.
 

Berufung

Dr. Rita Nikolai ist seit 1. April Juniorprofessorin für "Systembezogene Schulforschung" an der Humboldt-Universität.