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In her recent monograph published with Oxford University Press, Gülay Türkmen asks how struggles over Muslim identity have transformed Turkey’s Kurdish conflict. Kurdish nationalism is often framed as a secular project. Yet Islam undeniably plays a part in the history and daily lives of the Kurds in Turkey. In following the pathways of secularist and Islamist strains within Kurdish and Turkish nationalism, Türkmen examines the ambiguous relationship of religion and ethnic identity.

 

In Deutschland hat sich der Anteil der Führungskräfte in Teilzeit zwischen 2006 und 2019 sowohl bei den Männern als auch bei den Frauen leicht erhöht, wie Lena Hipp, Armin Sauermann und Stefan Stuth in einem Discussion Paper zeigen.  

Im Schwerpunkt Klima der WZB-Mitteilungen beschreiben WZB-Alumnus Bernhard Glaeser und Parto Teherani-Krönner Ursprung und Entwicklung der soziologischen Humanökologie.

Dienstag, 18. Januar 2022
Untertitel
Kolloquiumsreihe „Wunsch und Wirklichkeit deutscher Bildungspolitik – Steuerung auf dem Prüfstand“ – Online-Veranstaltung
Beschreibung

Schulen können Bildungsungleichheit allein nicht entgegenwirken, da sie in politische und gesellschaftliche Diskurse, Verwaltungs- und Verteilungsstrukturen eingebettet sind, die benachteiligende Praktiken auf der Ebene des Schulsystems, der Einzelschule und des Unterrichts präfigurieren und legitimieren. Dennoch gibt es Spielräume für Einzelschulen, Lernen und Entwicklung so zu gestalten, dass Ungleichheit innerhalb der Institution nicht zusätzlich verstärkt und im besten Fall abgemildert wird.

Dienstag, 18. Januar 2022
Beginn: 17:00 Uhr

Kontakt

Ansprechpartner Name
Johanna Behr
johannamarie.behr [at] wzb.eu
Abstract

Das oberste Ziel des Leibniz-Netzwerkes Mobilität ist die Generierung von System-, Ziel- und Transformationswissen für eine nachhaltige Verkehrswende. Dieses Wissen soll durch die gemeinsame Durchführung von Forschungsprojekten und gegebenenfalls durch die Beteiligung an Experimentierräumen erarbeitet und öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies erfordert wissenschaftlichen Austausch zwischen den Mitgliedsinstituten und den regelmäßigen Austausch mit der (Fach-)Öffentlichkeit.

Um die Ziele des Leibniz-Forschungsnetzwerks Mobilität umzusetzen, werden Mittel für Maßnahmen der interdisziplinären Kooperation, der Anbahnung gemeinsamer Forschungsvorhaben und des Wissenstransfers beantragt, und zwar für:

Forschungsthemen

Mobilität und Verkehr
Laufzeit
11/2021 - 06/2024
Förderung
Leibniz-Gemeinschaft (WGL)
Dienstag, 25. Januar 2022
Untertitel
Kolloquiumsreihe „Wunsch und Wirklichkeit deutscher Bildungspolitik – Steuerung auf dem Prüfstand“ – Online-Veranstaltung
Beschreibung

Vor welchen Herausforderungen und Steuerungsmöglichkeiten stehen Kommunen, um soziale (Bildungs-)Ungleichheiten an Schulen abbauen zu können? Wie kann dabei die Zusammenarbeit verschiedener Akteure auf kommunaler Ebene gestaltet werden? Diese Fragen werden sowohl im Vortrag als auch anhand von Praxisbeispielen erläutert.

Dienstag, 25. Januar 2022
Beginn: 17:00 Uhr

Kontakt

Ansprechpartner Name
Johanna Behr
johannamarie.behr [at] wzb.eu
Abstract

Der Aufstieg von Unternehmen der Plattformökonomie stellt politische Entscheidungsträger vor erhebliche Herausforderungen. Dies gilt insbesondere für größere Städte, wo der Aufstieg von Unternehmen wie Uber, Airbnb oder E-Scooter-Anbietern mit erheblichen Folgeproblemen verbunden ist. Wie Entscheidungsträger mit diesen Herausforderungen umgehen, variiert erheblich, und zwar nicht nur zwischen Ländern, sondern auch zwischen Sektoren und Städten. Vor diesem Hintergrund verfolgt das Projekt folgende zentrale Fragestellung: Wie haben Städte auf den Aufstieg der Plattformökonomie reagiert?

Projektleitung
Laufzeit
2022-2025
Förderung
DFG

Benjamin Schürmann und Johann Gründl haben 3.500 Posts von Parteien auf Facebook analysiert - rund um die Bundestagswahl 2017.